成为少儿全球素养教学研究基地，蕃茄田艺术靠的是什么？

2021年伊始，蕃茄田艺术的第17项学术研究受邀在国际舞台发表，紧随其后与北师大－ANOBO少儿全球素养国际课题组官宣，将携手共建学术研究计划。同时，遍布全国的授权校区将成为中国的少儿全球素养国际教学研究基地，并与哥伦比亚大学全球中心丨北京、北师大－ ANOBO少儿全球素养课题组、纽约 ANOBO国际教育研发团队共同推出少儿全球素养课程系列主题活动。

蕃茄田艺术与哥伦比亚大学、北师大－ANOBO少儿全球素养课题组的合作由来已久，各方多次在国际和国内教育峰会及论坛上进行过学术交流。蕃茄田艺术首席教育官施建志，也曾受邀至哥伦比亚大学出席教育论坛发表演讲。此次共建学术研究计划，蕃茄田艺术将以官方授权的中国首批教学研究基地的身份，参与课程内容研发，搭建课程体系，各方也以此为合作契机，在学术教研方面进行更深度的合作，包括研发系列课程、为孩子打造少儿全球素养的学习环境、国内和国际艺术巡展等多维度、多层次的长久合作。

孩子的观点，世界的起点

少儿全球素养作为一种核心能力，在国际教育领域重要性越来越凸显。自2013年开始，“少儿全球素养”陆续被美国、加拿大、欧盟、新加坡、日本等多个国家地区的教育局、公立学校、科研机构纳入K-12 阶段的课程目标和教学体系。蕃茄田艺术和北北京师范大学－ANOBO少儿全球素养课题组的诠释为：“少儿全球素养是孩子为了迎接一个全球命运紧密联系在一起的未来而必须具备的品格和关键能力，是一个需要终身习得的过程。”

蕃茄田艺术携手北师大－ANOBO少儿全球素养国际课题组研发推出少儿全球素养系列课程，用爱与专业，从知识、能力和世界观三大维度，着力培养“探索和发现世界、认识世界的多样性、通过多样的方式交流和交换想法、想法付诸实践去影响世界、学会关爱与感恩”的小小世界公民。

深耕学术，引领少儿全球素养教育

蕃茄田艺术作为国内儿童素质教育的领军品牌，在艺术教育行业的发展中扮演着风向标的角色。此次能够达成全面合作，是国内外教育界对蕃茄田艺术在创新教育理念、课程模式、专业能力和教研成果等综合实力全方位的充分肯定。

蕃茄田艺术自2009年创立以来，不断探索儿童艺术教育的可能性。2020年9月，蕃茄田艺术以十多年的教学研究和实践，全新发布「创造力思维系统艺术统整课程」。课程是以蕃茄田艺术独有的“创造力思维系统”为核心，基于“艺术、人文、生活、设计、经典”五大课程领域，通过“感知、认知、行动”三大培养步骤，旨在提高孩子“感知理解、多向思维、多元智能、艺术视野、成长转变、创新决策”六大能力，并结合全新推出的能力测评系统，通过家校互动服务体系，完成整个学习闭环。

作为中国原创的艺术教育品牌，蕃茄田艺术专注儿童艺术领域的教育和研究，不间断地在国际舞台发声，至今已发表的国际学术论文达17篇。包括成为中国首个入选哈佛大学零点计划的教育机构，以及亚洲首个受邀参加SXSW多元创新大会（目前全球三大创新大会之一）的艺术教育机构，还曾数次站在国际艺术教育圣殿发表演讲，连续三年受InSEA（联合国教科文组织国际艺术教育协会）邀请、连续四年出席NAEA（全美艺术教育协会），并发表论文。2021年蕃茄田艺术以OCI全球创作奖为课题的学术论文，参与2021年NAEA全美艺术教育协会大会并受邀发表；9-15岁青少年学院院长、夏季学校校长，受邀至2021年SXSW EDU西南偏南多元教育创新大会的创新教育实践导师进行专场对谈。

正如蕃茄田艺术首席教育官施建志所言：“少年强则国强，少年强则世界强，未来并不是你们将要到达的地方，而是你们正在创造的世界”。蕃茄田艺术相信“孩子的观点，世界的起点”，儿童独特性的思维，对于未来世界的建构极其关键。蕃茄田艺术将担当起少儿全球素养教学研究基地的责任和使命，携手北京师范大学－ANOBO少儿全球素养国际课题组，从适龄适性的不同维度研发课程，引领中国“少儿全球素养”教育的发展，培养具有全球素养的世界公民，让他们掌握打开未来世界的钥匙，创造生命的意义和个人价值。

蕃茄田艺术作为南昌的艺术创新教育品牌，坚持用创新课程与教学内容，释放每一个孩子的创造力！

蕃茄田艺术南昌蓝海校区

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